Grosse Nachfrage

Grammaticus besteht aus einem Team von pädagogischem und agogischem Fachpersonal, ansässig direkt ennet der Feuerthaler Brücke oberhalb des Munotblicks. Angeboten wird Einzel-Nachhilfeunterricht für alle Schulkategorien, einschliesslich Auszubildene, aber auch begleitendes Coaching während einer bestimmten Periode. Derzeit sei die Nachfrage gross, nicht nur wegen diverser bevorstehender Prüfungsvorbereitungen. «Es besteht aktuell grosser Bedarf an Nachhilfeunterricht auf allen Ebenen», bestätigt Ulrike Meichelbeck, die die Fächer Deutsch und Englisch betreut.

Für viele Kinder ein Weltuntergang

Neben Nachhilfelehrer Niklas Rapold unterrichtet auch Randy Aegerter die Spezialgebiete Mathematik, Geometrie und Naturwissenschaften. Zudem fördert er als diplomierter Dyskalkulie Trainer Betroffene, um die Rechenschwäche zu überwinden. «Für viele Kinder ist es ein Weltuntergang, wenn sie in einem Fach nicht mithalten können. Wenn sie dann Fortschritte erzielen und sich zugleich das Selbstbewusstsein immer mehr entwickelt, ist das auch für mich ein erfüllendes Gefühl», schwärmt der Coach über seine Tätigkeit.

Mit der Welt kommunizieren

Genauso ergeht es Englisch- und Französischlehrer Pascal Houinato. «Man muss den Kindern den Sinn vermitteln, warum es von Vorteil ist, wenn man mehrere Sprachen spricht», bezeugt er nicht zuletzt auch durch seine eigenen Erfahrungen, da er früher selbst nicht verstand, wieso er überhaupt eine Sprache lernen soll. Die Freude entwickle sich, wenn die Kenntnis geschaffen ist, dass man mit der ganzen Welt kommunizieren kann und zugleich feststellt, wie die Affinität gegenüber den verschiedenen Kulturen wachse. «Ich nehme meine Schülerinnen und Schüler immer mit auf eine Reise, um die Lust zu verstärken, dass man sich dort auch verständigen kann», beschreibt Houinato einen Teil seines Unterrichts. «Ich zeige den Kindern immer zuerst, wo überall französisch gesprochen wird: in Afrika, in Südamerika oder auf Tahiti. Und sie realisieren, dass diese Sprache auf der ganzen Welt vorkommt.»

Andere Länder, anderes Bildungsniveau

«Im Zentrum steht immer der Mensch», wirft Ulrike Meichelbeck ein. «Darum haben wir uns bewusst darauf spezialisiert, gezielt jeweils eine einzelne Person zu fördern.» Sie stellt auch fest, dass gerade Eltern mit Migrationshintergrund oft selbst mit dem Lernstoff überfordert seien, weil in anderen Ländern ein anderes Bildungsniveau herrsche. «Den Lernstoff in einer solchen Ausgangslage den Kindern weiterzuvermitteln, ist schlicht und einfach nicht realistisch. Darum bieten wir auch in solchen Situationen Hilfeleistung.»

Oft dem Druck nicht mehr gewachsen

Der psychologische Aspekt darf nicht unterschätzt werden. Viele Schüler sind den Anforderungen nicht mehr gewachsen. Sie haben nicht nur mit dieser Hürde zu kämpfen, sondern spüren auch eine Art Konkurrenzkampf innerhalb einer Klasse und halten diesen Druck nicht mehr aus. «Mit psychologischem Einfühlungsvermögen unterstützen wir Menschen, ihr Potenzial zu erkennen und zu entfalten. Plötzlich löst sich der Knopf und ihr Erfolg bestätigt sich binnen Wochen oder wenigen Monaten, sobald sie bei den Prüfungen konstant mit besseren Noten abschneiden», beschreibt Ulrike Meichelbeck den klassischen Werdegang ihrer Schützlinge und zeigt stolz eine SMS eines ehemaligen Schülers, der sich für die Unterstützung bedankt und erklärt, dass er ohne dieses intensive Coaching seinen beruflichen Weg nicht hätte gehen können.